Punto y seguido, porque no queremos que sea un punto y final.
edit@ ha sido un proyecto con resultados que no deben quedarse colgados en un web sin más, sin ninguna utilidad. Es de interés para el consorcio y para el Ministerio de Industria que los desarrollos tengan un impacto y una continuidad más allá del periodo en el que se ha recibido ayudas.
Desde estas lineas podemos confirmar que algunas empresas y profesionales ya se han interesado en la barra edit@. Os animamos a que veais en edit@ una oportunidad para mejorar vuestro negocio, vuestra actividad.
Será un placer responder a los correos que planteéis al consorcio a través del correo proyectoedita@uoc.edu. Os dirigiremos al socio que mejor pueda ayudaros según la temática de las peticiones y dudas que propongais.
Gracias a todos, socios, ministerio, usuarios, participantes en el piloto, por haber hecho de edit@ un proyecto feliz.
Parte del objetivo del Proyecto edit@ consiste en promover y difundir las herramientas desarrolladas con el fin de prolongar y dotar de aplicabilidad al mismo.
Con éste mismo objetivo y, como punto final al proyecto, se decidió organizar la Jornada edit@ Day.
Después de la campaña de difusión del acto, a través de redes sociales, como Twitter, el pasado 9 de marzo, en el original espacio Wiki Lounge de la UOC tuvo lugar el esperado evento edit@ Day.
Con un éxito tanto de asistencia, como de seguimiento por Twitter -como os hablábamos en el post anterior, se dio la posibilidad de seguir la jornada a través de esta red social mediante el hastag #editaday; y los comentarios de Twitter procedentes de los seguidores on-line, a su vez eran contemplados en el Wiki Lounge desde una pantalla-, pudimos escuchar a Eva Gil (Tecnología Educativa, UOC), Juan Miguel Barajas (Ibermática) y a Bel Llodrà (Fundación IBIT) que nos hicieron un entretenido recorrido por las fases por las que ha ido desarrollándose el proyecto: Formatos de salida, Piloto, el Futuro de edit@…
Apoyaron sus intervenciones con sendas presentaciones, que ya tenéis disponibles, tanto en el apartado “Documentación” de la web, como en Slideshare.
También pudimos disfrutar de un estupendo vídeo, donde los socios nos explicaban los resultados del Proyecto edit@ y, de una útil demo de la barra edit@, que ayuda a comprender su funcionamiento. Ambos también disponibles en esta misma web, en el apartado “difusión“, así como en Youtube. Aquí tenéis el enlace al vídeo de la demo y al vídeo de Presentación de Resultados.
Una vez terminadas las ponencias y la visualización de vídeos, nos desplazamos al espacio superior del Wiki Lounge, a disfrutar del Techno edit@, donde los técnicos pudieron hacer demostraciones y explicar las dudas más técnicas que pudieran surgir a los asistentes.
Y, como colofón final, compartimos unos buenos momentos de Networking, disfrutando del Vermouth edit@, con cava, refrescos y canapés, ideales para celebrar la culminación de un trabajo bien hecho.
El reportaje fotográfico del evento, lo podéis encontrar en nuestra galería de Flickr, a la que podéis acceder también, desde el widget de la página de inicio de nuestra web.
Y sólo nos queda, desde aquí, agradecer a todos aquellos que han hecho posible que un proyecto de tal envergadura haya salido adelante; desde las personas más visibles a la cabeza del proyecto, como a todas las que han trabajado por él en “bambalinas” y, por supuesto, a todos los que habéis creído en él y nos habéis ayudado a divulgarlo. A todos: Gracias.
Finalmente, el próximo miércoles 9 de Marzo a las 11.30 h. tendrá lugar la presentación de resultados del @proyecto_edita.
Tal y como anunciábamos en el anterior post, #editaday se ha diseñado como una jornada innovadora alejada de los formatos tradicionales, tomando como referencia la tecnologia y el 2.0, aspectos que han estado presentes a lo largo del proyecto. Para ello, se ha decidido hacer la presentación en el espacio WikiLounge de la UOC, situado en Rambla Catalunya (Barcelona). Este espacio cuenta con un diseño de vanguardia, multipantallas, videowall y cubículos versátiles.
La presentación de aproximadamente una hora y treinta minutos cuenta con la intervención de responsables de Ibermática, FUOC e IBIT los cuales, además de mostrar el proyecto, darán énfasis a los pilotos y el futuro de edita. Los asistentes interesados podrán ver demos y hacer consultas a los técnicos responsables de las diferentes empresas del consorcio de los diferentes formatos en minitalleres individuales. También se han previsto algunos minutos para el networking amenizado con #vermutedita.
Os esperamos el dia 9. Síguenos en twitter con @proyecto_edita.
El desarrollo de las herramientas, los pilotos… todo esto ha concluido. Por ello, es hora de que edit@ empiece a volar por su cuenta. Para hacerlo, dispone de un consorcio potente e interesado y algunos puntos claves para la sostenibilidad a medio plazo. No en vano esto fue valorado por el Ministerio en su momento.
Pero, como todo polluelo, necesita un buen empujón. Por ello la UOC, responsable de la diseminación en colaboración con el resto de socios, está preparando una Jornada de Presentación de Resultados. Un evento 2.0, en formato diferente al que estamos acostumbrados. Presencial, pero sin ’sala de actos’ y con la mejor tecnología.
En breve más.
Y ahora mismo también. Canal twitter: Follow @proyecto_edita y el hastag #editaday.
A continuación reproducimos parte de la entrada creada por Pep Toni Serrano para el blog IBIT, en primera persona.
Esta últimas semanas hemos estado trabajando intensamente en el piloto del projecto edit@ en colaboración con el area de Cibersocietat y el resto de socios del proyecto. [...]
Entre las transformaciones destaca la conversión de texto a áudio, al estándar Daisy (audiolibros), convertir documentos de OpenOffice a los formats más utilitzados en los Ebooks y transformar contenidos a SCORM-WEB, SCORM-TVDi y SCORM-Móvil para que desde el ordinador, el televisor y los móviles los usuarios puedan consultarlos. SCORM (Sharable Content Object Reference Model) es una especificación que permite el intercambio de continguts pedagógicos estructurados.
El piloto en iBit ha requerido unos esfuerzos importantes ya que ha necesitado la configuración de tres servidores virtuales además de un aparato de TDT. Así, para el piloto se ha utilizado el gestor de contenidos Alfresco con el programario de la barra edit@, un servidor de aplicaciones GlassFish con el programario de la pasarela edit@ que permite las transformaciones de los diferentes formato y, para acabar, también se ha montado un servidor de VNC para las pruebas y simulaciones en TDT.[...]
Podeis consultar el artículo completo [en català] en: blog.ibit.org
Esta semana el departamento de sistemas y el departamento de comunicación de la Fundación iBit están probando la tecnología edit@ http://www.proyectoedita.org. Edit@ es un sistema para interoperabilidad de contenidos multiplataforma que facilita las tareas de editar, modificar, validar y publicar contenidos en diferentes formatos innovadores de manera automática.
La prueba piloto se realiza en dos fases. En una primera fase el departamento de sistemas instala en los servidores de la Fundación iBit toda la tecnología que se ha desarrollado e integrado durante los más de dos años que ha durado el proyecto. Se comprueba que no hay fallos. Una vez realizado este proceso, en una segunda fase, las personas del departamento de comunicación de la Fundación iBit prueban las funcionalidades. En la prueba se desarrollan diferentes ejercicios para probar los diferentes tipos de transformaciones.
El objetivo de la prueba es detectar puntos de mejora y optimizar los procesos de publicación de información. Este proceso comporta un estudio del manual de uso y el testeo de la herramienta, que darán como resultado sendos informes. Paralelamente, se realizará la evaluación con usuarios para valorar el grado de usabilidad del producto final, consistente en test a usuarios, entrevistas y observaciones contextuales” explica Bel Llodrà, una de las participantes de la Fundación iBit en el proyecto edit@.
El seguimiento del test lo realiza Pablo Rebaque, especialista de la UOC en usabilidad, quien se desplaza a las instalaciones de la Fundación iBit para indicar las pruebas a los usuarios y anotar la interactividad que realizan con la herramienta. Posteriormente les realizará una entrevista para definir el grado de utilidad.
Desde ahora ya podrás usar el lector edit@ de libros en formato Daisy desde tu móvil SYMBIAN.
Daisy es un formato que une audio en formato MP3 bajo una estructura secuencial y jerarquizada como el índice de un libro. El resultado son libros hablados y navegables o audiolibros.
El formato Daisy está especialmente pensado para personas con discapacidad visual aunque es igualmente válido para cualquiera que en un momento dado quiere “leer” sin tener que usar la vista. La herramienta se ha desarrollado para móviles con Sistema Operativo SYMBIAN para garantizar su accesibilidad para personas con discapacidad visual ya que permiten instalar lectores de pantalla y tienen mucha difusión entre este colectivo.
Disponer del lector de Daisy en tu móvil es tan fácil como: descargar la aplicación desde el apartado Daisy de esta web e instalarlo en tu móvil. Una vez instalada la herramienta sólo tienes que seleccionar el libro que deseas escuchar e iniciar la lectura. En cualquier momento puedes detener la lectura, saltar a otro punto de la locución o cambiar de capítulo, o de libro. Cuando vuelves a iniciar la lectura de un libro el lector edit@ recuerda donde lo dejaste y te devuelve al mismo punto.
Desde la barra edit@ se podrá transformar documentos en formato texto a audiolibro, de momento puedes empezar a probar el lector desde tu móvil con cualquier otro libro en Daisy de que dispongas.
Para más información consulta el apartado Daisy de esta Web.
Hoy ha habido reunión de coordinación. Además de algunos temas relacionados con posibles subsanaciones, prórrogas o justificaciones, el gran tema ha sido el Plan de Integración.
Ibermática, La Salle, FUOC, Verbio y Padawan están aunando esfuerzos para finalizar el difícil proceso de juntar las piezas que, en su conjunto, dan luz a edit@ con las funcionalidades previstas.
Y es que edit@ es un como un gran Airbus: diferentes socios desarrollan diferentes partes interdependientes que deberán encajar e interconectarse. Que vuele, depende de factores como las buenas relaciones, mucha voluntad, conocimiento, expertise, prioridades claras y una más que excelente coordinación por todas las partes. La realidad es que el vuelo inaugural se acerca.
En estos momentos los técnicos del consorcio se encuentran en la fase en que se interconectan las partes. Y el instante en qué el conjunto se convierte en un algo único será (es) casi mágico.
La primera quincena del mes de noviembre se prevé llevar a cabo un test integrado.
Hoy hacemos eco de una entrada publicada en el blog ‘l’iBit, en primera persona’, citada en el facebook del Govern Balear y compartida por la red infojove. Bell Llodrà apadrina con sus palabras la colaboración entre la Fundació Illes Balears Innovació Tecnològica i la Universitat Oberta de Catalunya, colaboración que también incluye a edit@:
“Ya hace años que la Fundación iBit participa en proyectos con la UOC (Universitat Oberta de Catalunya). La UOC está constantemente innovando en los sistemas de publicación de contenidos digitales y en herramientas que ayuden a personal docente y a alumnado en el proceso d’enseñanza y aprendizaje electrónico.
En alguno de los proyectos, formados por diferentes consorcios, iBit ha participado como “tester” de las aplicaciones y en otras en tareas más técnicas y de liderazgo.
En este tipo de proyectos iBit aprende y puede aplicar los resultados en otros proyectos. En algunos incluso iBit ha ayudado a que la tecnología desarrollada sea adoptada por otras entidades de las Islas Baleares.
La colaboración con la UOC se remite a l’año 2005 con el proyecto Anota liderado por la Fundación iBit. A partir de aquí iBit empezó a participar en proyectos liderados por otras empresas donde también participaba la UOC como el proyecto Amedida (2005) y el proyecto Competent (2007). En estos momentos estan trabajando en el proyecto edit@, un sistema para la interoperabilidad de contenidos multiplataforma.
Los resultados del proyecto Competent fueron significativos porque la Red Infojove de las Islas Baleares, quienes también formaba parte del consorcio, adoptó la tecnología desarrollada en el proyecto y la aplicó a su propio Campus Virtual.
En el piloto del proyecto edit@ probaremos de transformar contenidos de forma automática para que se puedan ver igual de bien en diferentes dispositivos como web, tdi, móvil y e-book. Una vez probada la tecnología en el piloto difundiremos su uso a diferentes entornos de las Islas Baleares.”
Como comentábamos, ya estamos en pleno proceso de integración de los servicios y funcionalidades que aglutina el proyecto edit@. Al final de este proceso, dispondremos de la barra edit@ para desarrollar el paquete de trabajo de Pilotos y Evaluación.
En esta última fase del proyecto, se realizará un piloto de la herramienta edit@ dentro de la fundación IBIT, que incluirá testeos en real sobre el gestor documental Alfresco, así como la evaluación de su usabilidad dentro del contexto de la misma organización.
El objetivo no es otro que el de detectar puntos de mejora y optimizar los procesos de publicación de información. Este proceso comporta un estudio del manual de uso y el testeo de la herramienta, que darán como resultado sendos informes. Paralelamente, se realizará la evaluación con usuarios para valorar el grado de usabilidad del producto final, consistente en test a usuarios, entrevistas y observaciones contextuales.
El proyecto edit@ ha sido confinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, dentro del Plan nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011.
Hoy hacemos eco de una entrada publicada en el blog ‘l’iBit, en primera persona’, citada en el facebook del 
Como comentábamos, ya estamos en pleno proceso de integración de los servicios y funcionalidades que aglutina el proyecto edit@. Al final de este proceso, dispondremos de la barra edit@ para desarrollar el paquete de trabajo de Pilotos y Evaluación.
